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美学凯时app笔记完整版(16)

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  第一章绪论fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

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  1.1.在《大希庇阿斯篇》中,区分了美的事物与美本身的是(柏拉图)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.2.黑格尔认为美学是研究(艺术)的。fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.3.维特根斯坦是的代表人物。(分析哲学)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.4.中国当代著名美学家李泽厚认为,美学是以(美感经验)为中心研究美和艺术的学科。fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.5.曾对索福克勒斯的《俄狄浦斯王》以及达•芬奇的《蒙娜丽莎》,从恋母情结的角度进行解释的是(弗洛伊德)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.6.在心理学领域,提出了“集体无意识”的观点的是(荣格)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.7.中国当代著名美学家蒋孔阳主张美学的研究对象是(人与现实之间的审美关系)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.8.审美活动最高级、最典型的形式是(艺术美)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app
  1.9.认为审美对象和艺术品是分开的,审美对象是欣赏者与艺术品相互作用的结果的是(英伽登)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.10.诺贝尔奖获得者杨振宁在《美与物理学》中提到的是(科技美)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.11.人类的知识大体可以分为三类,其中不包括(哲学学科)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.12.美学的性质是(一门关于审美现象的综合型的人文学科)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.13.美学研究的真正对象是(审美活动)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.14.美学研究的核心方法是(哲学方法)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.15.于1750年创立了美学的是(鲍姆加登)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.16.美学演变的三个阶段的第一个阶段是(审美意识)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.17.悲剧意识属于(高级审美意识)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.18.柏拉图认为,真正的美是(理念)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.19.蒋孔阳认为,美学从哲学与文艺理论中独立出来是在(文艺复习之后)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.20.鲍姆加登被称为(美学之父)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.21.鲍姆加登将美学规定为研究(低级的感性认识)的学科。fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.22.中国当代美学的哲学基础是(马克思主义唯物史观)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.23.马克思认为社会生活在本质上是(实践)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.24.从绝对理念出发,认为审美具有“令人解放的性质”的是(黑格尔)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.25.通向审美的根本途径是(自由)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.26.被马克思称为“自由人的联合体”的是(共产主义社会)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.27.在现代社会,人被异化,成为了马尔库塞说的(单面人)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.28.人生境界的提高,关键是(觉解)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.29.人生境界的特点是它的(个体内在性和生成性)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.30.冯友兰先生认为,人生境界是分层次的,其中最高的是(天地境界)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.31.宗白华认为在人生境界中主于美的是(艺术境界)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.32.伽达默尔认为,如果某个东西不仅被经历过,而且它的经历存在还获得一种自身具有继续存在意义的特征,那么这东西就属于(体验)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.33.审美关系是人和世界之间的(自由)关系。fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.34.审美关系和审美活动的关系是(一个硬币的两面,不可分割)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.35.审美活动相对于审美主体和审美客体,在逻辑上是(在前的)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.36.下列审美形态属于中国的是(气韵)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.37.审美经验是一种(感性体验)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.38.艺术活动的全过程不包括(艺术欣赏)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.39.通过有意识的审美活动,增强人的审美能力。这是(狭义的美育)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.40.不论广义的美育,还是狭义的美育,都是通过(审美活动)才能实现。fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.41.美学中贯穿始终的理论基石是:(审美活动)fwY湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

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