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凯时app中国文化概论复习资料29

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  第六章 中国的语言文字文化 IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  一、知识题IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1、现代中国境内有56个民族,使用的语言却至少有80多种,根据语言之间有无亲缘关系及亲缘关系的远近可以将它们归属五大语系:汉藏语系、阿尔泰语系、南亚语系、南岛语系和印欧语系。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  2、朝鲜语、日本语、越南语这三种语言,曾受汉语的极大影响,以至有“域外方言”之称。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  3、语言文字的文化特征:语言文字既是重要的文化事象,又是文化的载体。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  4、现代汉语七大方言:北方话、吴语、赣语、客家话、湘语、闽语、粤语。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  5、在世界的各种语言中,汉语使用的人口最多,约占世界人口的五分之一,因此汉语是联合国指定的七种工作语言之一。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  6、汉语的特点:1)汉语没有词的形态变化,靠词序和虚词表示语法关系;2)汉语是有声调的语言,声调是汉语构词的一种手段;3)从音义对应的角度来看,汉语的特点是一个音节对应多个词(语素)。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  7、汉字的特点:1)就汉字的表意方式说,汉字属于表意文字;2)就汉字记录汉语的单位而言,汉字是语素—音节文字;3)就形体的特点而言,汉字是在一个二维平面上构形的。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  8、汉字在造字之初,以象形、指事、会意为手段,后来随着汉语词汇的扩大,逐渐发展出形声的造字方法。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  9、汉字的几个主要发展阶段:汉字形体先后经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等字体的变化。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  10、存在方言的同时,也一直存在着共同语,汉语共同语一直以北方方言为基础的。共同语的书面语一直以先秦作品为典范。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  12、春秋时代,共同语被称为“雅言”;汉代把共同语称为“通语”;元代称为“天下通语”;明清称为“官话”;辛亥革命以后称为“国语”;现在称为“普通话”。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  13、日本借用汉字作为音符,书写日语,形成了日语音节字母;朝鲜创制了谚文;越南创造了字喃。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  14、中国人的修辞观:在言语形式方面,一向存在着追求质朴和追求华美这一对矛盾。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  15、汉字的独特艺术魅力,形成了我国的书法艺术和玺印艺术。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  16、与汉语汉字有关的民俗事象:汉语汉字与人民生产生活密切相关,在长期的生产生活过程中形成了许多民俗事象,如利用语言文字特点来制作对联、字谜,并形成了具有汉民族特点的姓名文化。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  17、南北朝时期,梁周兴嗣编《千字文》,自隋唐至明清,借被采作儿童教材。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  18、北宋初年出现了识字课本《百家姓》。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  19、元朝初年王应麟编写了《三字经》。IpU湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

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