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数据库原理及应用(9)

数据库原理及应用(9)

 

  四、ER模型到关系模型的转换TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1.ER图转换成关系模式集的算法:TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1)实体类型的转换:将每个实体类型转换成一个关系模式,实体的属性即为关系模式的属性,实体标识符即为关系模式的键。TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  2)联系类型的转换:主要掌握二元联系类型的转换。TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  a) 若实体间联系是1:1,可以在两个实体类型转换成的关系模式中任意一个关系模式的属性中加入另一个关系模式的键(作为外键)和联系类型的属性。TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  b) 若实体间联系是1:N,则在N端实体类型转换成的关系模式中加入1端实体类型的键(作为外键)和联系类型的属性。TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  c) 若实体间联系是M:N,则将联系类型也转换成关系模式,其属性为两端实体类型的键(作为外键)加上联系类型的属性,而键为两端实体键的组合。TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  例:下面是教学管理的一个可能的ER图。图中,有三个实体类型:系、教师和课程;有四个联系类型:主管、聘用、开设和任教。根据转换算法,把该图转换成关系模式集的步骤如下:TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  第一步:把三个实体类型转换成三个关系模式(注意关系模式的表示方法):TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  系(系编号,系名,电话)TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  教师(教工号,姓名,性别,职称)TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  课程(课程号,课程名,学分)TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  第二步:对于1:1联系,可以在“系”模式中加入教工号(教工号为外键)。TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  对于1:N联系“聘用”,可以在“教师”模式中加入系编号和聘期两个属性(系编号为外键);TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  对于1:N联系“开设”,可以在“课程”模式中加入系编号(系编号为外键)。这样第一步得到的三个模式改变成如下形式(注意:外键通常使用波浪线表示):TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  系(系编号,系名,电话,主管人的教工号)TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  教师(教工号,姓名,性别,职称,系编号,聘期)TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  课程(课程号,课程名,学分,系编号)TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  第三步:对于M:N联系“任教”,则生成一个新的关系模式:TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  任教(教工号,课程号,教材)TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  这样,转换成的四个关系模式如下:TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  系(系编号,系名,电话,主管人的教工号)TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  教师(教工号,姓名,性别,职称,系编号,聘期)TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  课程(课程号,课程名,学分,系编号)TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  任教(教工号,课程号,教材)TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  2.采用ER模型的逻辑设计步骤TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1)导出初始关系模式集:把概念设计的结果(即全局ER模型)转换成初始关系模式集。TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  2)规范化处理TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  3)模式评价TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  4)模式修正TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  5)设计外模式TVw湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app
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