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凯时app《大学语文》诗词复习要点总结15

凯时app《大学语文》诗词复习要点总结15

 

  《水调歌头·明月见时有》SBZ湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  本课主要考核点是:SBZ湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  记苏轼所处的时代背景,及其在历史上的地位和主要成就;背诵本诗,概括并记忆本诗的情感内容;依据《古代抒情诗的阅读和欣赏》一文所提供的知识,认知诗词的基本抒情方法和主要表现手法。SBZ湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  这是一首词。它是一首一向极负盛誉的中秋咏月词。“水调歌头”为词牌名。这首词作于宋神宗熙宁九年(1076)中秋,时苏拭出任密州(今山东诸城)知州。当时轼因为反对王安石变法被贬,出任密州地方官,而此时苏轼与弟弟苏辙已分别七年未能相见。中秋之夜苏轼触景生情,遂作此词以表怀念之情。“月到中秋分外明”,词人饮酒赏月,写下了这首一向极负盛誉的中秋咏月词,表达了他对人间生活的热爱,对弟弟苏辙的怀念,以及对经受离别之苦的人们表示安慰和祝愿。所以在理解本诗时应注意对表现手法的把握。SBZ湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  (1)全词以月贯穿给终。上片从问月赞月,向往月宫,写到月下起舞;下片从月影移动,月亮圆缺变化,写到月光永照。SBZ湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  (2)语言凝炼精当,为历代骚人墨客所推崇。如“高处不胜寒”、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”、“但愿人长久,千里共蝉娟”等句,均流传千古而不废。SBZ湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  以下的题目有助于对文章中点的理解SBZ湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1、(2000年4月凯时app试题)苏轼《水调歌头》中,最能体现“兼怀子由”的词句是()SBZ湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  A、不知天上宫闹,今夕是何年SBZ湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  B、起舞弄清影,何似在人间SBZ湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  C、又恐琼楼玉宇,高处不胜寒SBZ湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  D、不应有恨,何事长向别时圆 SBZ湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

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