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凯时app《大学语文》诗词复习要点总结17

凯时app《大学语文》诗词复习要点总结17

 

  《书愤》b2x湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  本课主要考核点是:b2x湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  陆游所处的时代背景,及其在历史上的地位和主要成就;背诵本诗,概括并记忆本诗的情感内容;掌握诗词的基本抒情方法和主要表现手法。b2x湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  这是一首七言律诗。诗人以早年的壮志豪情和前线的斗争生活作映衬,抒发壮志未遂、时光虚掷的愤慨,企盼有诸葛亮那样的人物出来兴师北伐,完成统一大业。b2x湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  诗的前四句为借景抒情。回顾年轻时把一切事情看得那样简单,以为凭着豪情壮志和坚定如山的气慨,就能轻而易举地收复失地。言外之意是:世事复杂难测,自己的愿望很难实现。b2x湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  结尾“《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间”,是借典故抒情,具有双重意义。一是对南宋投降派的斥责,二是盼望有诸葛亮这样的人物出来,兴师北伐,达到九州一统的目的。b2x湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  本诗运用了对比和典故两种表现手法。b2x湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  (1)今昔对比,古今观照。全诗通过今昔对比,现实与历史的观照,突出了主旨,悲愤之情溢于言表。b2x湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  (2)善用典故。用诸葛亮作《出师表》的典故,斥责投降派的丧权辱国,又表达了自己希望恢复中原、统一祖国山河的愿望。b2x湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  请看下面的考题:b2x湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  1、仔细阅读课文,简答下列问题:b2x湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  (1)作者所书的“愤”有哪些方面?b2x湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  (2)“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”写的是什么?其语言有什么特点?b2x湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

  参考答案:(1)中原未能收复,年老力衰,壮志未酬,投降派当道,没有恢复北方的英雄。(2)高度概括了历史事实与自身经历。只用几个名词排列,句式别致、静中有动,透露出战争的气氛。本题旨在考查对本诗的主题思想和表现手法的掌握情况。 b2x湖南凯时app网_湖南凯时app本科_湖南凯时app报名_凯时app

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